Los simuladores son construcciones artificiales que modelizan una parte de la realidad y pueden constituir excelentes recursos didácticos. Su propósito es mostrar el comportamiento de un sistema real mediante un sistema artificial, generando sensaciones físicas, reacciones y comportamientos como respuesta a situaciones imaginarias, pero similares a aquellas para las cuales se desea capacitar.
Existen diferentes tipos de simuladores (formación, pruebas, recreación, operación, mantenimiento); pueden incluir elementos virtuales y reales en diferente grado y cantidad, las herramientas más potentes para la educación utilizan una Realidad Aumentada.
La utilización de simuladores presenta ventajas:
- Los simuladores facilitan al alumno la construcción del conocimiento con alto grado de autonomía y mayor comprensión de situaciones reales, resguardándolo de los efectos negativos del ensayo-error en la realidad.
- El trabajo contextualizado entrena para lograr resultados semejantes en la vida real.
- Proveen un entorno de aprendizaje abierto basado en modelos reales.
- Promueven situaciones entretenidas que sirven de contexto al aprendizaje de un determinado tema.
- Facilitan promueven y estimulan los mecanismos hipotético/deductivos del pensamiento.
- En los programas de simulación basados en razonamientos inductivos no son necesarios conocimientos previos sobre el tema a tratar ya que se pretende que sea el alumno el que tras la observación, cree la hipótesis y descubra por sí mismo.
- Adapta eficazmente a un enfoque constructivista del proceso de aprendizaje.
- Aprovechan la capacidad de control del ordenador para amplificar, extender o enriquecer la cognición humana.
- El error no se considera una falta, lo que permite al alumno perder el miedo a equivocarse y le motiva en su aprendizaje.
A continuación estableceré dos páginas donde s pueden localizar simuladores:
http://educacion-tics.blogspot.com/2007/04/simuladores-en-educacin.html
http://www.pequejuegos.com/juegos-buscar-simulador.html
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